Na tarde de quinta-feira, 9, a Câmara Municipal de Monte Alto realizou uma audiência pública significativa voltada para questões educacionais do município. A iniciativa foi proposta pelo vereador Thiago Cetroni e apoiada pela vereadora Maria do Carmo Irochi Coelho, com o intuito de discutir a aplicação da Lei Federal nº 15.326/2026, que confere aos professores da educação infantil o reconhecimento como membros do magistério, assegurando seus direitos e o piso salarial correspondente.
O evento teve a presença de Thiago Cetroni, das vereadoras Ana Lúcia Lombardo e Maria do Carmo Irochi Coelho, além de um número significativo de professoras atuantes na educação infantil da rede municipal. Representando a administração municipal, esteve presente a secretária Fernanda Silva, da pasta de Administração.
Apesar da falta de representantes da Secretaria Municipal de Educação, as discussões foram vistas como construtivas e indicaram soluções viáveis. Um dos assuntos centrais abordados foi a aplicação do piso nacional do magistério no município. Embora o pagamento esteja sendo realizado, as educadoras expressaram preocupação em relação à estrutura salarial vigente, já que o salário base é inferior ao piso estabelecido, sendo ajustado por meio de equiparação – uma prática que gera insegurança jurídica e trabalhista para elas.
Outro aspecto discutido foi o compromisso da Secretaria Municipal de Educação em revisar a Lei Municipal nº 286, com o intuito de incluir as profissionais que trabalham em creches dentro do plano de carreira do magistério, uma demanda antiga da categoria.
No encerramento da audiência, foram estabelecidas diretrizes importantes, como a programação de uma nova audiência pública para junho, visando dar continuidade às discussões e monitorar os progressos alcançados.
Cetroni enfatizou que o encontro marca o início de um processo contínuo de diálogo. Ele ressaltou que a valorização das profissionais da primeira infância é uma questão justa e imprescindível que será acompanhada com atenção, garantindo direitos e melhores condições para aqueles que trabalham na base da educação.
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